Popular corrections

These corrections got a lot of 'native nods' recently. ('Public' entries only.)

  • La porte de cinquième loge
  • La porte de la cinquième loge
  • Native Nods 3 Notebook 0
  • La porte de cinquième loge
  • C'est la porte de cinquième loge que Fantôme de l'Opéra s'est assis.
  • C'est la porte de la cinquième loge où le Fantôme de l'Opéra s'est assis.
  • Native Nods 3 Notebook 0
  • La porte de cinquième loge
  • Si on comprend comment faire les voyelles, on peut réaliser que pour faire le son pour le u on fait le son pour le i dans le mot oui et simplement fait un arrondissement de les lèvres.
  • Si on comprend comment faire les voyelles, on peut réaliser que pour faire le son (pour le) u, on fait le son (pour le) i dans le mot oui et / puis on fait simplement un arrondissement des lèvres. / on constate que pour produire le son "u" (/y/) il suffit de dire "oui", puis d'arrondir les lèvres
  • Native Nods 2 Notebook 0
  • J’écrivais au sujet de l'apprentissage d’une langue commençant par les sons.
  • D’autres fois il utilise les symbol étrange comme ʒ pour le son de la j dans le mot jour.
  • D’autres fois, il utilise des symboles étranges comme ʒ pour le son du j dans le mot "jour".
  • Native Nods 2 Notebook 0
  • J’écrivais au sujet de l'apprentissage d’une langue commençant par les sons.
  • Par example il y a le symbole e pour le son de la e avec l’accent aigu dans été ou le ɛ pour le son de la e dans le mot mer.
  • Par exemple, il y a le symbole e pour le son du e avec l’accent aigu dans "été" ou le ɛ pour le son du e dans le mot "mer".
  • Native Nods 2 Notebook 0
  • J’écrivais au sujet de l'apprentissage d’une langue commençant par les sons.
  • Après on apprend les symbols pour les sons dans votre langue maternelle, on peux apprendre comment chaque son est créer dans la bouche.
  • Après avoir appris / Après que l'on a appris / Une fois que l'on a appris / les symboles pour les sons dans sa langue maternelle, on peut apprendre comment chaque son est créé / articulé dans la bouche.
  • Native Nods 2 Notebook 0
  • J’écrivais au sujet de l'apprentissage d’une langue commençant par les sons.
  • Par exemple, avec français, le son pour le gn dans agneau (le symbol est ɲ) est le son pour la r (le symbol est ʁ) n’existent pas en anglais.
  • Par exemple, avec le / en français, le son pour le gn dans / de "agneau" (le symbole est ɲ) et le son pour le r (le symbole est ʁ) n’existent pas en anglais.
  • Native Nods 2 Notebook 0
  • J’écrivais au sujet de l'apprentissage d’une langue commençant par les sons.
  • Gabe m’introduit à le système pour le traduction de chaque son dans chaque langue.
  • Gabe m'a fait connaître / découvrir le système pour la / de transcription de chaque son de chaque langue. /// le système qui transcrit phonétiquement / le système de transcription phonétique de tous les sons de toutes les langues
  • Native Nods 2 Notebook 0
  • J’écrivais au sujet de l'apprentissage d’une langue commençant par les sons.
  • Vous pouvez apprendre le son et comment faire les sons dans la bouche.
  • Vous pouvez / On peut apprendre ces sons et comment faire les sons dans la bouche. / comment les produire / les articuler
  • "vous pouvez" n'est pas faux, mais précédemment tu as utilisé "on", il est donc cohérent de garder ce pronom.
  • Native Nods 2 Notebook 0
  • J’écrivais au sujet de l'apprentissage d’une langue commençant par les sons.
  • Quelques fois il utilise les lettres que tout le monde connait comme b pour le son la b fait dans le mot bal ou robe.
  • Quelquefois / Parfois, il utilise les lettres que tout le monde connait comme "b" pour le son que le* "b" fait dans le mot "bal" ou "robe".
  • * Les lettres sont masculines
  • Native Nods 2 Notebook 0
  • J’écrivais au sujet de l'apprentissage d’une langue commençant par les sons.

These are corrections which were bookmarked (added to your notebook) recently ('Public' entries only.)