小学五年生の柏翔

でも、ときどき気持悪いし、口が悪いをしますし、悪い行動(こうどう)をします。

例えば、ある日、柏翔さんはうちの塾の一人20才の先生に「先生、今何才？

子供はがいるのか？」と言いました。

小学五年生なのに、柏翔さんが僕に責(せ)め怒られる時、ないて可能性ることが高多いです。

例えば、ある日、彼がは僕の授業の時に騒(さわ)いでいぐしたので、僕がは「静かにしなさい」と怒ったら責める時、彼は……ないた。

でも、最近一つの事を発見し現された。

柏翔さんは一人六年生のTinaさんにを、つどよく笑い飛(と)ばします、「太(ふと)いね」という言葉をいつでもTinaさんに言います。

実際は、Tinaさんは性格のいい気分な女の子ですね、も綺麗ですよ、。もちろん、太くないです。

でも、ガキみたいな行動は、んん…Tinaさんが柏翔さんにを嫌い事を起(おき)になればと思います。

でも、ときどき気持悪いし、口悪いをしますし、悪い行動(こうどう)をします。

推測なんで、もしも違っていたらすみません。気持ち悪いというか性格が悪いという意味ではないでしょうか？他的人不好.對吧?

30才だと思う。とか。

子供はがいるのか？」などと言いました。

最初に例えばと書かれているので、並列の時は　～や　～とか　を使うといいでしょう。 具体例は他にもあると思うので　など　を使うといいと思います。

柏翔さんは一人六年生のTinaさんに、つど笑い飛(と)ばします、「太(ふと)いね太っているね」という言葉いつでもTinaさんに言います。

以前会ったときと状態がかわった時は「太ったね」と使いますが、状態が継続している場合は「太っているね」の方がよいと思います。

柏翔さんは可愛い男の子です。

男の子は、呼び捨てか「くん」がいいと思います。

でも、ときどき気持悪いし、口が悪いし、悪いことをします。

30才だと思う」とか、

「子供はいるのか？」などと言ったりします。

柏翔さんは小学五年生なのに、僕に怒られるとよく泣きます。

例えば、ある日、彼が僕の授業の時に騒(さわ)いでいので、僕が「静かにしなさい」と怒ったら、彼は泣いてしまったりするのです。

でも、最近一つの事を発見しました。

柏翔さんは六年生のTinaさんに対して、いつも「太(ふと)っているね」といった言葉でちょっかいを出しています。

「ちょっかいを出す」という言い方があります。

実際は、Tinaさんは性格のいい、きれいな女の子です。

もちろん、太ってもいないです。

多分、柏翔さんはTinaさんの事が好きなのです(笑)。

でも、ガキみたいな行動ばかりしています。Tinaさんが柏翔さんを嫌いになればいいのに、と思います。

でも、ときどき気分が荒れて、乱暴なことを言ったり、悪いことをします。

「脾氣不好」は、直訳だと「性格が悪い」です。意訳すると「怒りっぽい」とかもOKです。

30才だと思う」とか、「子供はいるの？」などと言ったりします。

＊「いるのか」は、若干文語に傾いています。

例えば、ある日、彼が僕の授業の時に騒(さわ)いでいるので、僕が「静かにしなさい」と怒ったら、彼は……泣いてしまったりするのです。