何以语言学者不谈外语学习方法？1

我更新一篇科普文章了！

我们经常听到的外语学习法的百分之九十九都是由非语言学者来的。比如说，像娃娃学习母语那样自然的学习最好的，听大量外语就自然地会学外语，仅仅通过会话能学会，不需要学语法，会学着不自然的语言等等。但是，不少方法非常缺少科学性证据。比如说，人们七岁左右达到临界期（critical period、这还仅仅是个假设）。所谓临界期是指这个期间后人们很难学会外语的一个期间。因此，临界期后不能用和娃娃一模一样的方式了。顺便说一句话，差不多所有外语老师根本没有具有语言学背景，甚至都有不少一种外语也不会说的老师。

那么，语言学者为何不告诉咱们有效果的外语学习法呢？David Crystal在他的著名书The English Language中，介绍他的经历故事。当他跟生人自我介绍时，自称为个语言学者。不少人就问他道“噢，您会说什么语言？”和“您会说几个语言？”等等。对他来讲，这些质问都令人惊讶。因为虽然他是个成功的语言学者，语言学者都有语言学知识，但是，他们说不定擅长学习外语。一般人没有研究过语言学，因此他们所了解的所谓语言学是在自己想象中的错认。说明其背景一定需要阐述语言学研究的范围。
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