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El partido del ping-pong.
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Ayer fui al partido del ping-pong de mi hija de la escuela secundaria.
Su escuela es muy fuerte y todos ganaron.
Mi hija jugó 6 partidos , sólo en uno peridió y entonces fue el tercer lugar.Se fija participar en el partido de la provincia.Su abuelo (o sea mi padre)
también juega al ping-pong y está contento con su actividad.
Su entrenador(es también su profesor de la escuela)le da buen consejo.
Todos los días ella va a la escuela,antes de empezar las clases juega ,y después de las clases otra vez juega hasta las 6 y media.Los sábados y los domingos juega por la mañana.Espero que gane en el próximo partido.
Su escuela es muy fuerte y todos ganaron.
Mi hija jugó 6 partidos , sólo en uno peridió y entonces fue el tercer lugar.Se fija participar en el partido de la provincia.Su abuelo (o sea mi padre)
también juega al ping-pong y está contento con su actividad.
Su entrenador(es también su profesor de la escuela)le da buen consejo.
Todos los días ella va a la escuela,antes de empezar las clases juega ,y después de las clases otra vez juega hasta las 6 y media.Los sábados y los domingos juega por la mañana.Espero que gane en el próximo partido.

Ayer fui al partido del ping-pong de mi hija de (que fue) en la escuela secundaria.
Su escuela es muy fuerte buena y todos ganaron.
Mi hija jugó 6 partidos , sólo en uno peridió y entonces fue logró el tercer lugar.
Se fija Su meta/propósito es participar en el partido de la provincia.
Su entrenador(es también su profesor de la escuela)le da buenos consejos.
Todos los días ella va a la escuela, antes de empezar las clases juega ,y después de las clases (otra vez) juega hasta las 6 y media.
Espero que gane (en) el próximo partido.