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tacsys
  • 一般的に言うと、夏休みの後で、新学期はとても忙しいです。
  • 一般的に言うと、夏休みの後、新学期はとても忙しいです。
  • 「後で」は、その後に動作を表す動詞がつきます。 例:夕食を食べた後で、宿題をしました。
「後で」は、その後に動作を表す動詞がつきます。
例:夕食を食べた後で、宿題をしました。

Feb 14, 2017 21:19 Public 2017.2.13
じじ
  • 晩御飯はピザを食べました。
  • 晩御飯はピザを食べました。
  • 晚饭时吃了的比萨也很好吃。 晩御飯で食べたピザも、とても美味しいと思いました。
晩御飯で食べたピザも、とても美味しいと思いました。

Feb 8, 2017 21:23 Public 2017.1.30
じじ
  • イルカは可愛いです。
  • イルカは可愛いです。
  • 海豚很可爱,觉得很开心。 イルカが可愛くて、とても楽しかったです。
海豚很可爱,觉得很开心。
イルカが可愛くて、とても楽しかったです。

Feb 8, 2017 21:22 Public 2017.1.30
じじ
  • それから、今日、練習を完成した。
  • それから、だけど今日は十分練習を完成した。
  • 我建议你,把“但是”加在你写的原文的最前面。 那样做,与前文的联系更显而易见了。

Jan 9, 2017 22:17 Public 2017.1.8
じじ
  • 先週末は忙しかったので、練習は完成しなかった。
  • 先週末は忙しかったので、練習を十分できは完成しなかった。
  • 因为上个周末很忙,没有时间,所以你把练习作不了了吧。 日语的“十分できない”这种表达包含那样的原因。

Jan 9, 2017 22:17 Public 2017.1.8
tacsys
  • 絶対に離さなよ。
  • 絶対に離れてはだめだよさなよ

Jan 2, 2017 20:48 Public 2016.12.30
tacsys
  • そして、兄は弟に「ここで待ってください。
  • そして、兄は弟に大人のように「ここで待っているんだよください

Jan 2, 2017 20:48 Public 2016.12.30
tacsys
  • 一つ一つ教室で1つゲームがありました。
  • 一つ一つどの教室で1つゲームがありました。
  • 每个~ は、「どの~も」とするほうが自然です。
每个~ は、「どの~も」とするほうが自然です。

Jan 2, 2017 20:46 Public 2016.12.30
tacsys
  • ゲームで遊んだら、遊園券で1つスタンプをもらいます。
  • ゲームで遊んだら、遊園券1つスタンプがもらえますをもらいます。
  • 在游园券上は、「遊園券に」
在游园券上は、「遊園券に」

Jan 2, 2017 20:46 Public 2016.12.30
tacsys
  • 年上の幼児あるいは年少の幼児の遊園券を保管してあげるし、あるいは遊園券を年少の幼児の袋で小心翼翼と入れました。
  • 年上の幼児あるいは年少の幼児の遊園券を保管してあげるし、あるいは遊園券を年少の幼児のポケットに注意深く袋で小心翼翼と入れました。
  • 有的~,有的… は、「あるものは~、あるものは…」や「~するものがいれば、…するものもいる」と訳せば自然です。「年長組の子は、年少組の子の遊園権を保管してあげるものがいれば、遊園券を、注意深く年少組の幼児のポケットに入れてあげるものもいました。」
有的~,有的… は、「あるものは~、あるものは…」や「~するものがいれば、…するものもいる」と訳せば自然です。「年長組の子は、年少組の子の遊園権を保管してあげるものがいれば、遊園券を、注意深く年少組の幼児のポケットに入れてあげるものもいました。」

Jan 2, 2017 20:45 Public 2016.12.30

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